Journée d'étude Littératie Numérique et Pédagogie Universitaire

La Journée d’étude « Littératie numérique et pédagogie universitaire » a été organisée à l'Université de La Réunion par le laboratoire ICARE et l'Observatoire des Usages du Numérique. Elle s'est déroulée le 24 mai 2018 à l'amphithéâtre Bioclimatique du campus du Moufia.

Les incitations institutionnelles à mettre en place des formations intégrant le numérique, à prendre en compte les usages du numérique des étudiants et à aider ces derniers à développer leur littératie numérique sont nombreuses. Mais il n'est pas toujours aisé de cerner ce qu'est la littératie numérique, le concept étant en perpétuelle évolution depuis la publication de l'ouvrage de Gilster en 1997. Quant aux compétences des étudiants, la réalité est parfois éloignée du mythe des natifs du numérique qui maitriseraient l'utilisation et l'usage des outils et des ressources numériques.

Cette journée a été l'occasion de revenir sur la notion de littératie numérique en lien avec les formations universitaires et sur la description et l'évaluation des compétences numériques. Elle a permis également de s'interroger sur les compétences dont disposent effectivement les étudiants. Dans sa deuxième partie, plus orientée vers la pédagogie, diverses approches pédagogiques pour la mise en oeuvre de formations (entièrement ou partiellement) en ligne ont été évoquées.

Encore un grand merci à l'ensemble des participants pour leur contribution.

Programme de la journée